Tarea mate y lengua 31 de marzo de 2020

¡Hola a tdo@s!

¿Qué tal vais? Espero que bien.

Aquí están las pareas propuestas para el día de hoy:

MATE

Hoy trabajaremos el último apartado de la unidad dedicado a la escala en el plano. Para que entendáis bien este concepto, os dejo unos vídeos explicativos:

En esta página podréis practicar el cálculo de medidas en forma de escala. Practicad bien, porque a partir de mañana necesitaréis ser todos unos expertos en medida y cálculo de escalas... Comenzaremos un proyecto... ¿Creéis saber de qué se trata?

https://www.primaria5atlantico.blogsek.es/2014/06/14/mapas-y-escalas/

http://www.cplapuebla.com/web/constructor/unidad8act5/

http://agrega.hezkuntza.net/visualizar/es/es_20071116_3_0160700/false

Si necesitáis practicar más podéis hacer los ejercicios de las páginas 134 y 135 del libro.

LENGUA

En lengua, vamos a poner en práctica lo que recordamos ayer y todo lo que ya sabemos sobre el verbo, a través de la oración del día; pero esta vez incluiremos el verbo en las palabras a analizar e indicaremos si es forma personal o no personal, su raíz y su desinencia, como en el ejemplo que os muestro:

Laura  come naranjas.

suj                predicado

Laura: sustantivo propio, llana.
Come: forma personal del verbo comer, raíz: com- y desinencia: -e.
Naranjas: sustantivo, común, concreto, individual, contable, femenino, plural, llana.

La oración del día que vosotros tenéis que analizar es:

Martina caminará doce largos kilómetros por su barrio.

Os deseo un gran, aunque lluvioso, día. Mucho ánimo. Muakk